Artwork Information
Mädchen mit dem Perlenohrring
Johannes Vermeer
c. 1665
Johannes Vermeers „Das Mädchen mit dem Perlenohrring" wird oft als die „Mona Lisa des Nordens" bezeichnet und entstand um 1665 als „Tronie" – eine Studie einer imaginären Figur statt einer bestimmten Person. Die junge Frau blickt über ihre Schulter zurück, die Lippen leicht geöffnet, als wäre sie in einem flüchtigen Moment eines Gesprächs eingefangen, während ihr leuchtender Perlenohrring und das lebendige blau-gelbe Kopftuch vor dem dunklen Hintergrund glänzen. Dieses Meisterwerk der niederländischen Barockkunst hängt im Mauritshuis in Den Haag, wo sein mysteriöser Blick einen Bestseller-Roman und einen großen Kinofilm inspiriert hat.
- Technique
- Oil on canvas
- Material
- Oil paint
- Dimensions
- 44.5 cm × 39 cm
Location: Mauritshuis, The Hague
Interpretation Content
Am 11. Oktober, dem Internationalen Mädchentag, erneut Vermeers Mädchen mit dem Perlenohrring zu betrachten, berührt nicht die Perle am meisten, sondern das namenlose Mädchen selbst. Sie ist kein Porträt einer bestimmten Person, sondern ein Tronie – eine Studie eines idealisierten Charakters, eines Ausdrucks und einer Tracht, wie sie im 17. Jahrhundert in den Niederlanden beliebt war. Gerade weil sie keinen Namen hat, wurde sie zu einem der berühmtesten Mädchen der Geschichte.
Sie wendet sich aus dunklem Hintergrund uns zu, die Lippen leicht geöffnet, als sei sie eben gerufen worden oder wolle gerade antworten. Vermeer formt ihre Wange mit weichem Seitenlicht und belebt Lippen und Augen mit feuchten Glanzlichtern, sodass ein Atemmoment erstarrt. Der blau-gelbe Turban und der Lichtpunkt des Ohrrings flirren im dunklen Leerraum, zugleich exotisch und intim, und ziehen sie näher an den Betrachter.
Das um 1665 entstandene Werk ist ein Meisterwerk des niederländischen Barock und heute im Mauritshuis in Den Haag zu sehen. Sie hat keine Geschichte, doch sie inspirierte Romane und Filme; sie schweigt, doch sie fragt mit ihrem Blick. Der Internationale Mädchentag erinnert uns daran: Jedes Mädchen sollte nicht bloß ein angeschautes Bild sein, sondern seinen eigenen Namen, seine Stimme und seine Zukunft besitzen.