Kinderstudie
1906
Friedrich Kallmorgen legde het dagelijks leven van schoolkinderen vast in deze studie uit 1906 uit Göttingen. De centrale figuur, een meisje met een leren tas en een blauw schort, staart naar buiten met een verrassend serieuze blik, terwijl vaagere schetsen van andere kinderen haar omringen als geesten van beweging. Het voelt alsof je een kijkje neemt in het schetsboek van de kunstenaar, waarin hij verschillende poses uitprobeerde, zoals het meisje dat op de achtergrond wegloopt, voordat hij besloot tot de uiteindelijke compositie. De losse, impressionistische penseelstreken geven de scène een levendige, spontane energie.